连江县| 龙口市| 板桥市| 大洼县| 随州市| 玛沁县| 南投县| 尼勒克县| 喀什市| 海城市| 六安市| 华安县| 兰西县| 林西县| 辰溪县| 长沙县| 梁山县| 邵阳县| 青浦区| 洛扎县| 桐乡市| 西和县| 舞阳县| 工布江达县| 乐平市| 柳州市| 九台市| 平舆县| 阿勒泰市| 林芝县| 台东县| 长乐市| 永丰县| 政和县| 德化县| 太康县| 荆州市| 乳山市| 安乡县| 乳山市| 瑞安市| 友谊县| 石台县| 贡嘎县| 柘荣县| 西吉县| 淮阳县| 东光县| 九龙县| 安溪县| 宾川县| 华安县| 弥渡县| 射洪县| 拜城县| 无极县| 滦平县| 扎赉特旗| 杭锦后旗| 靖安县| 洛浦县| 广东省| 阿尔山市| 绥棱县| 衡阳县| 开阳县| 合山市| 晋江市| 南和县| 大洼县| 永川市| 资溪县| 磐石市| 进贤县| 柳江县| 连江县| 高阳县| 原平市| 灵石县| 厦门市| 云和县| 木兰县| 安新县| 赣州市| 文水县| 樟树市| 巴里| 平凉市| 临漳县| 宁远县| 疏勒县| 镇巴县| 宜黄县| 登封市| 礼泉县| 大余县| 团风县| 行唐县| 徐闻县| 丰顺县| 中江县| 钟山县| 宁化县| 山西省| 南宁市| 习水县| 西盟| 当雄县| 浦县| 如皋市| 鲜城| 贡山| 镇坪县| 博爱县| 谷城县| 仁怀市| 冷水江市| 泸水县| 滨海县| 揭西县| 无锡市| 贞丰县| 绵竹市| 磐石市| 太湖县| 隆回县| 双桥区| 荥经县| 楚雄市| 柯坪县| 黎平县| 安泽县| 凉城县| 凤庆县| 射洪县| 克山县| 铅山县| 武鸣县| 松阳县| 滨州市| 河源市| 永新县| 临澧县| 临夏县| 刚察县| 普兰县| 绩溪县| 大关县| 镇沅| 鸡西市| 宝应县| 尉犁县| 广丰县| 云和县| 安宁市| 岳阳县| 都江堰市| 买车| 宁城县| 五台县| 繁峙县| 衡阳市| 保定市| 澄迈县| 静海县| 新民市| 鲁甸县| 奉贤区| 肇庆市| 周宁县| 桓台县| 南乐县| 新源县| 濮阳县| 贡嘎县| 和林格尔县| 哈尔滨市| 凤山县| 古交市| 蒙城县| 邳州市| 黄陵县| 甘孜县| 荆门市| 红安县| 措美县| 朝阳区| 南江县| 安顺市| 南京市| 濉溪县| 临泽县| 蓬溪县| 柘城县| 德安县| 武陟县| 垣曲县| 洪雅县| 庐江县| 西贡区| 平陆县| 正蓝旗| 桓仁| 克什克腾旗| 淮滨县| 武平县| 博白县| 井冈山市| 老河口市| 象州县| 益阳市| 望都县| 古交市| 广元市| 和龙市| 互助| 菏泽市| 江达县| 滁州市| 平顺县| 鄢陵县| 宜都市| 托克逊县| 赣州市| 惠东县| 泸定县| 鸡西市| 遵义市| 贞丰县| 铜梁县| 东丽区| 来安县| 临湘市| 亳州市| 电白县| 天峨县| 嵊泗县| 忻州市| 遵化市| 华宁县| 三门峡市| 南昌县| 保定市| 长宁县| 丰台区| 沛县| 上林县| 巍山| 本溪市| 泰顺县| 安义县| 沈丘县| 东莞市| 米易县| 毕节市| 长宁区|

河北省委网络安全和信息化领导小组第三次会议召开

2018-11-19 19:17 来源:齐鲁热线

  河北省委网络安全和信息化领导小组第三次会议召开

  一要准确把握党委会工作方法的针对性,增强全局意识。为进一步提升泉州青年志愿服务广度、深度和专业素养,为志愿服务创造良好平台,当天,团泉州市委还举办了“志愿中国”信息系统培训会,并联合清源山风景区管委会等、泉州动车站等单位联合成立了4个“青年志愿服务基地”。

再则,《宣言》使马克思主义理论与时代发展共同进步。国家监察法的通过,是党的主张通过法定程序成为国家意志的鲜明体现。

  何某对此不知情。领导班子每一位成员结合分管工作,到所在党支部作学习辅导,通过采取“专题学习+工作研讨+梳理思路”的“套餐式”学习方法,力求将习近平总书记系列重要讲话精神内化于心、外化于行,形成推动事业发展的强大动力。

  监察法根据宪法修正案将监察机关纳入国家机构体系,明确监察委员会由同级人大产生,对它负责,受它监督,是对宪法确立的国家监察制度的具体落实,对推进国家治理体系和治理能力现代化具有深远意义。贫困户发现问题,可以立即投诉。

监察法把党中央关于对公权力监督全覆盖的要求具体化,将6大类公职人员纳入监察范围,弥补了过去行政监察范围过窄的短板,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖,真正把所有公权力都关进制度笼子,切实保证公权力在正确的轨道上行使。

  这一年,在校委领导和校文明委指导下,各直属单位以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,坚持物质文明建设和精神文明建设协调发展,积极培育和践行社会主义核心价值观,坚持党校姓党根本原则,深入开展对党忠诚集中教育活动,讨论制定并严格执行《中央党校工作人员行为规范和纪律守则》,组织开展“不忘初心、继续前进”红色经典诵读活动、“忠诚杯”系列文体活动、“恒爱行动——百万家庭亲情一线牵”公益活动等群众性精神文明建设活动,“以评促建”开展各类文明单位评选推荐,促进党校机关文明程度和教职工文明素质提升,取得积极成效,涌现出一批工作扎实、成绩突出、特色鲜明的先进典型,获得多项荣誉。

  基于合理判断,李某不可能长期不具备偿还2万元钱款能力,即便有特殊原因导致不能及时还款,也应当说明理由或表达还款意愿。”“大国的扬帆远航,离不开掌舵者;民族的复兴征程,需要领路人。

  这说明,机构的设立只是起点,攥紧拳头发挥“一加一大于二”的作用,还需要不断探索前行。

  第二种意见没有正确把握对抗组织审查与不如实向组织说明问题两种错误的区别,这两种错行与错性在发生的时间节点、主观目的及表现形式等方面均存在不同。王志恒表示,本次助学活动不仅是对省教育事业的一份支持与关爱,更承载着对受助学生求学路上收获真知、健康成长的美好祝愿,中国银行青海省分行将一如既往地积极参与全省的公益事业。

  其中村居干部查处最多,为15人,占全部人数的65%;乡镇干部查处5人,其他干部查处3人。

  2014年1至9月,广东新登记各类市场主体万户,同比增长了%;全省各类市场主体实有数达万户,占全国%。

  现实迫切要求完善顶层设计,自上而下分步骤拆除地域之间、部门之间的信息壁垒。马克思恩格斯在强调《宣言》中的基本原理直到现在还是“完全正确的”,同时,也明确指出《宣言》在有些方面“已经过时了”,“在许多方面都应该有不同的写法了”,需要依据新的历史条件和新的实践经验不断地发展和完善。

  

  河北省委网络安全和信息化领导小组第三次会议召开

 
责编:神话
数字报 济南日报 济南时报 都市女报 当代健康报 人口导报
外文版
繁体中文
教育新闻  区县教育  
中考新闻  高考新闻  
名校会课厅  专题活动    
名师大讲堂  教育论坛
小学新闻  初中新闻  幼教新闻
高中新闻  职专新闻  名校展示
资 讯 互 动 校园动态

河北省委网络安全和信息化领导小组第三次会议召开

http://www.e23.cn.liuqianqian.com2018-11-19 10:59:55新浪
找准“蝇贪”腐败高发的“病根”发生在基层的“微腐败”,涉及金额可能不多,但啃噬的却是群众的获得感,损害的是群众对党和政府的信任,侵蚀的是党的执政根基。

    摘  要:现行高招录取分为投档和专业录取两个重要环节。投档环节由省级招生考试机构主导执行,高校配合。根据高校的招生计划和投档比例,按照各批次的投档规则、考生分数和填报的志愿向高校投档。投档环节结束之后,各个高校将进行专业录取。专业录取环节是由高校主导执行,省级招生考试机构监督。

  现行高招录取分为投档和专业录取两个重要环节。投档环节由省级招生考试机构主导执行,高校配合。根据高校的招生计划和投档比例,按照各批次的投档规则、考生分数和填报的志愿向高校投档。投档环节结束之后,各个高校将进行专业录取。专业录取环节是由高校主导执行,省级招生考试机构监督。根据高校《招生章程》上规定的专业录取规则、已投档考生分数和专业志愿对考生分专业录取。高校的专业录取规则因校而异,并没有统一的规定。而不同的专业录取规则对考生能否被自己填报的专业录取产生较大影响。因此考生和家长在志愿填报前,除了了解高校专业概况以外,清除地掌握拟报院校的专业录取规则是非常有必要的。

  目前高校最常见的专业录取规则有三种,分数优先(分数清)、专业优先(专业志愿清)和专业分数级差。为了叙述方便,我们在需要的时候举例一名考生的分数是600分,涉及到专业分数级差规则时候假设高校的专业级差是 3-1-1-1-1。

  一、分数优先,即分数清

  分数优先的录取规则,是把所有投档考生按照分数高低大排队,需要注意的是只排一个队,高分在前,低分在后,然后按照分数从高到低检索。例如当检索到某一位600分考生时,看他填报的第一专业是否还有空额,如果有则录取,他的专业录取结束。如果没有空额,仍然以600分的成绩再看他的第二专业是否有空额,如果有则录取,他的录取结束。如果没有空额,则再继续以600分的成绩看他的第三专业是否有空额,以此类推……,直到录取为止。

  从分数优先的专业录取环节我们看到典型特征是较多地照顾了高分考生的利益:分数高的考生具有被自己心仪专业录取的绝对优势。换句话说,高分考生所填报的第六专业都会享受比低分考生的第一专业更加优先的录取优势。

  分数优先录取规则案例:北京航空航天大学2016年招生章程

  第十二条 在考生思想政治品德考核合格、身体健康状况检查合格并符合相关专业培养要求、统考成绩达到同批次录取控制分数线,符合北京航空航天大学(分数线,专业设置)调档要求的情况下,北京航空航天大学依据考生实际高考分数和专业志愿,由高分至低分顺序录取并分配专业,不设专业志愿级差。

  北京航空航天大学的专业录取规则是十分典型的分数优先规则。

  如果考生选择的高校执行分数专业录取规则,填报策略相对简单一些。只要将专业按照分数高低结合自己喜欢的顺序排序即可,第一第二专业适当“冲一冲”都没关系,只要确保后面四个顺序专业能录取即可。

  二、专业优先,即专业志愿清

  专业优先的录取规则,是把所有已投档考生按照其填报的第一专业分成不同的队列,每个专业队列的考生都按照分数高低顺序排队。需要注意的是同时存在多个队列,高校有多少个录取专业就有多少个队列。然后每个专业根据排队考生的分数高低顺序依次检索录取,录满为止。所有考生第一专业都检索录取完了之后,对尚未录满的专业,再把第一专业未能录取的考生按照其第二专业分成不同的队列,每个对列的考生都按照分数高低顺序排队,每个专业根据排队考生的分数高低顺序依次检索录取,录满为止。以此类推……。例如对于一位600分的考生在排队检索其第一专业时候,只要第一专业还有空额,他就被录取,他的录取结束。如果没有空额了,他就只能等所有考生第一专业都检索录取结束之后,再排他填报的第二专业的队列同样依据分数顺序检索看看是否还有空额,如果有空额就能录取;这时候如果那个专业按照第一专业排队已经录满,他的第二专业就没有录取机会了,即便这个专业已经在第一专业队列录取了比600分还低的考生,也是正常的。他只能继续检索第三专业,以此类推……,直到录取为止。

  从专业优先的专业录取环节我们看到典型特征较多地满足了对专业有比较强烈热爱的考生利益:考生填报专业顺序至关重要。特别是把第一专业选择合适甚至有可能比分数高一些的考生更具有被自己心仪专业录取的优势。换句话说,对同一个专业,低分考生作为第一专业填报可以享受比高分考生作为第二专业填报具有更加优先的录取优势。高校专业录取可能出现录低不录高的现象。需要特别指出的是目前采用专业优先录取规则的高校越来越少了,以至于找一个典型案例都十分困难。

  专业优先录取规则案例:中国海洋大学2016年招生章程

  5、对进档考生专业的安排办法:

  (2)对招生计划内的考生,按照“专业志愿清”方式进行专业投档,各专业志愿间不设分数级差,即对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合要求的考生按“专业志愿优先”的原则安排专业,同一专业志愿内按分数从高到低的顺序依次安排专业,无法满足专业志愿又不服从专业调剂者,作退档处理。

  中国海洋大学的专业录取规则是十分典型的专业优先规则。

  如果考生选择的高校执行专业优先的专业录取规则,填报策略难度相最大。考生需要参考高校往年各个专业的录取分数结合自己的高考分数准确定位,选择好第一专业至关重要。专业选择要相对保守些,第一专业选择不宜过高,第一专业确定后,第二到第六专业再按照分数高低结合自己喜欢的顺序排序即可。

  三、专业分数级差

  专业分数级差录取规则,是先把所有考生的分数高低大排队,按照分数从高到低检索。例如当检索到某一位600分考生时,看他报的第一专业是否还有空额,如果有则录取,他的录取结束。如果没有空额,则减去3分专业级差变成597分插入大排队的后面598和596分之间待录。这时候这位考生的第二专业视同为第一专业与报该专业的考生比拼参加检索。后面当检索到597分时候,他填报的第二专业如果还有空额,他就能成功录取,他的录取结束。如果仍然未能录取,则再减去1分变成596分插入大排队的后面597和595分之间待录。这时候这位考生的第三专业视同为第一专业与报该专业的考生比拼参加检索。后面当检索到596分时候,他填报的第三专业如果还有空额,他就能成功录取,他的录取结束。以此类推……。直到录取为止。

  因此我们看出,所谓专业分数级差录取规则,实际上是“分数优先 分数级差”的录取方式。需要说明的是上述看似复杂的过程是通过计算机程序检索瞬间完成的。减去专业级差后的考生在面对后一个专业时是与未减专业级差的考生同样对待的。

  从专业分数级差的专业录取环节我们看到典型特征是综合了分数优先和专业优先两种录取规则的优势,实际上相当于分数优先 专业优先,既考虑到高分考生的优势,也兼顾到考生对专业的热爱。一方面高分考生比低分考生在专业录取上具备优势,另一方面分数较高考生所填报的第一专业如果过高而未被录取,则要遭遇减去分数级差的“惩罚”后再去面对第二专业的录取,其高分优势就要打一定的“折扣”而丧失。目前执行专业分数级差的高校越来越多。

  专业分数级差录取规则案例:北京邮电大学2016年招生章程

  第十二条 关于专业志愿。安排专业时,尊重考生填报的专业志愿。在录取时的专业志愿间分数级差为:第一和第二专业志愿间、第二和第三专业志愿间级差均为1分,其他专业志愿间级差为0。当考生第一专业志愿不能满足时,将考生成绩减去相应分数级差值,考虑第二专业志愿,依此类推。

  同一专业录取时,若考生等效基准分(实考分减去专业级差后的分数)相同,依次优先录取实考分高者、有政策加分(或降分)者、相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序:理工类专业依次比较数学、理综,文史类专业依次比较语文、外语,英语和日语两个语言类专业依次比较英语、语文。

  北京邮电大学(分数线,专业设置)的专业录取规则是十分典型的专业分数级差规则。并且分数级差为1-1-0-0-0,而且对发生减去分数级差后出现等分数情况如何排序都做出严格规定。

  如果考生选择的高校执行专业分数级差录取规则,填报策略难度要比分数优先相对大一些。即便是分数较高的考生,也需要参考高校往年各个专业的录取分数结合自己的高考分数准确定位,准确选择好第一专业,最后能录取而不要被减去分数级差而丧失分数优势。第一专业确定后,第二到第六专业选择要考虑高校规定的分数级差结合自己喜欢的专业顺序依次递减排序。

  四、专业调剂

  高校无论执行的是分数优先、专业优先,还是专业分数级差方式的专业录取规则,如果在专业录取检索一直到第六专业仍然未能录取,再看考生是否服从专业调剂。如果考生不服从专业调剂,就只能退档。如果考生服从专业调剂,并且高校还有一些专业没有录满,就会进入专业调剂环节,则会把剩余的考生依据分数优先的原则去“填满”没有录满的专业,在剩余专业调剂录取。这时所说的分数,对于有分数级差的情况下,调剂考生的分数应当是减掉了所有分数级差后的分数。而专业的满足只能是参考考生前面报的几个专业尽量安排接近一些的专业,甚至只能是“乱点鸳鸯谱”了。专业调剂后录取仍不成功的考生退档处理。

  高校在专业录取时候,除了依据上述基本的录取规则以外,还要根据不同专业考虑思想政治品 德考核、身体健康状况、外语语种以及单科成绩等作为限制条件。这些限制条件在高校《招生章程》中都有具体的规定,考生也要特别关注。

网络编辑:杨甜梦子
分享到: 更多

浮世绘

免责声明:凡本网注明“来源:XXX(非舜网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。本网转载其他媒体之稿件,意在为公众提供免费服务。如稿件版权单位或个人不想在本网发布,可与本网联系,本网视情况可立即将其撤除。
合浦 嘉荫县 全椒县 邮箱 庄河
宣城 清水县 榆社县 丁青 郑州市